反而形成了万箭齐发、千帆争先的局面,导致了市场集中度偏低。从艺术教育的内容区分,主要分为8大门类,具体包括绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏曲和电影。家长倾向选择艺术培训项目占比前三数据来源:公开资料整理从艺术教育的需求区分,可以分为少儿艺术、艺术考试和成人艺术培训三种,其中少儿培训占据了主要份额。中国少儿艺术培训主要市场行业规模占比数据来源:公开资料整理2016-2021年中国少儿舞蹈培训行业发展规模及预测数据来源:公开资料整理2015-2020年中国在线美术教育市场规模及预测数据来源:公开资料整理2014年发文从2015起取消体育,金山区放心艺术培训前景、艺术等特长生加分项目。但国家对艺术教育的重视程度依旧较高,随后又公布《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,并把艺术素养被纳入综合素质评价体系。近年艺术教育相关国家政策时间文件内容《关于深化考试招生制度的实施意见》减少和规范考试加分。大幅减少,金山区放心艺术培训前景、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目,金山区放心艺术培训前景。《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》将艺术素养作为综合素质评分的五个维度之一,明确了个素养的考察重点。中国艺术培训市场目前仍处于产业发展的成长期。金山区放心艺术培训前景
艺术类课程中消费者偏好占比数据来源:公开资料整理智研咨询发布的《2020-2026年中国少儿艺术培训行业市场运营模式及竞争策略研究报告》数据显示:目前中国0-14岁的少儿人数已超过,人数基数规模庞大,同时二胎政策的方方面面放开,少儿群体逐渐成为教育消费的主力军。中国0-14岁人口数量及增长预测数据来源:公开资料整理二、趋势艺术教育是我国素质教育的重要一部分,但受限于传统的以考试和升学为导向的教学模式,艺术教育并未引起学校和家长足够的重视。很多中小学并未开设足够多的艺术课程,即使在课表中安排了相应的艺术课程,但是在实际教学过程中,这些艺术课要么被数学、语文、英语等传统考试大课所替代;广大中小学生并不能从中累积足够的艺术素养,课堂艺术教育备受冷落。公立学校现阶段所提供的艺术课程并不能够满足家长对于孩子的需求,这也直接导致了我国少儿艺术素养偏低,缺乏艺术鉴赏能力。我国中学生对艺术科目的重要性认可度低。艺术教育在欧美等发达国家十分普及,他们会将此作为一个人的基本素养。英国现行艺术教育课程标准明确的9门课程基础课程分别是:艺术与设计、公民、计算、设计与技术、外语、地理、历史、音乐和体育。杨浦区正规艺术培训规划艺术教育在欧美等发达国家十分普及。
素质类课程占到了英国孩子基础课总量的三分之一(相当于中国小学一年级到初中三年级阶段的学科设置)。教育部多次发文要求地方推进中小学艺术教育,但始终是雷声大、雨点小。地方虽然也会出台相应的文件响应中央号召,但多以倡导性的意见为主,缺乏硬性约束,实施效果一般。2017年江苏、河南率先将音乐、美术考试纳入中考范围,明确规定了音乐、美术考试分数计入中考总分,泰州市更是明文规定中考音乐、美术成绩为D等级的考生不能录取四星级普通高中。中考指挥棒下,艺术教育势必一扫长期备受冷落的颓势,艺术培训基础端需求增加。消费升级带动居民对文教娱乐的支出不断增加,2012年城镇居民人均文教娱乐支出首位突破2000元,2008~2013年人均文教娱乐支出CAGR(5)达,高于同期居民消费支出CAGR(5)长速度。居民消费水平的提升更大激发了市场艺术表演活动,演出场次屡创新高,从2012年135万次提升至2015年万次,CAGR(3)达2008年6320万人次增长至2015年创记录达的9580万人次,CAGR。7)达。居民艺术素养得到熏陶,将进一步激发居民的艺术培训需求。艺术的分类通常采用以下几个标准:以艺术形态的存在方式为标准(空间艺术、时间艺术、时空艺术),以艺术形态的感知方式为标准。
教培巨头和互联网巨头也很难对它造成业务冲击。2、在线化持续渗透,线上、线下结合发展成未来出口线上有天然获客营销便利:“晒娃”需求推动家长的主动传播。传统的艺术教育线下培训机构对于选址的要求很高,因为线下培训机构的学生大都来自机构或者小区所在的商场(社区)所带来的自然流量,不同的线下培训机构紧守周围一公里强推地面营销。而在线上教学中,学生完成作品拍照上传——老师点评——制作作品集——家长晒朋友圈——完成其他家长的“种草”,形成了一个天然的裂变渠道,家长的晒娃心理为品牌的获客以及推广提供了良好的口碑传播。线上线下结合有助于更好地塑造品牌。艺术培训重体验、强调互动的行业特性,使得线下教学具备线上所没有的天然优势,因此线上培训并不能完全取代线下教学,未来的趋势更可能是线上和线下结合发展。综合来看,艺术教育市场规模巨大,受到政策红利、消费升级、科技保障及消费者日益增长的学习需求推动,未来将持续稳定增长,并整体呈现出“线上化”趋势。多维因素推动艺术培训需求快速增长1)国民收入持续增长为教育开销提供充足动力,庞大适龄人口提供大量潜在受众,80/90后家长注重素质教育为少儿艺术培训市场带来红利。艺术教育的内容区分,主要分为8大门类,具体包括绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏曲和电影。
容量、房租、周边环境、曝光度等)三、彩蛋介绍《如何从同行中从容获得实用信息》关键字“同行”《发现周边潜在可合作对象及其合作的方法和模式》关键字“潜在合作”《可以花小钱办大事的招生办法》关键字“花小钱办大事”这三篇文章同上面全文一样,全是我的原创,同时涉及到艺术培训行业的一些秘密和规则,不适合在这里详细写出来,如果感兴趣的朋友可以添加我的公众号,回复关键字,这三篇文章全部不要钱送给大家,希望大家多提意见多交流。很后:以上为所有酝酿期间需要的准备和思考,然后还有一些大家可能没想到比如:(1)合伙人相关合同制度的合集与相关后续咨询。(2)一对一分析周边环境选址的参考。(3)门店合理容量、理论容量的准确计算及每年支出收益和容量的分析对比的详细计算。一、现状在众多艺术培训项目中,家长很希望孩子接受的是乐器、舞蹈、美术类培训,分别占、、,在全部培训项目中占到近八成。中国艺术培训市场目前仍处于产业发展的成长期,培训需求巨大,商机无限,利润空间十分可观,所以吸引了众多的机构和组织投身于市场,推进了培训行业的发展。但培训机构的普遍现状是:数量多、规模小,难以迅速占领市场。小而美、精而专的中小型艺术培训机构也能以质量的内容、差异化的产品,在区域范围内形成较好口碑。金山区放心艺术培训前景
成人艺术培训受众广大,但目前渗透率较低,未来具有较大提升空间。金山区放心艺术培训前景
《国家教育事业发展“十三五”规划》提高学生文化修养。坚持以美育人、以文化人。以提高学生艺术素养、陶冶高尚情操为导向,构建美育课程体系。《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。尚未方方面面取消体育、艺术加分项目的地方,要从2018年初中起始年级开始执行。《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》强化对高中学生综合素质档案的使用,在保送生、自主招生、高水平艺术团等类型招生中,将学生综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。《教育部关于做好2019年普通高校招生工作的通知》推进高中综合素质档案使用,各地要指导中学完善学生综合素质档案制度。《关于深化教育教学方方面面提高义务教育质量的意见》严格落实音乐、美术、书法等课程,结合地方文化设立艺术特色课程。广开展校园艺术活动,引导学生了解世界优展校园艺术活动,引导学生了解世界优口支援基地。数据来源:公开资料整理从选择艺术类课程类别来看,选择音乐占比过半,占比,美术占比,舞蹈占比,国学占比,播音主持占比,戏剧占比。金山区放心艺术培训前景
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